你的复第孩子是否重演五年级 ，辅导员和校长 。你对她的进步有严重的疑虑 ，如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟 ，而现在六年级的入学是令人留下的 ，并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块 。使他们在下一届学年卷绕[来源 ：树桩]之前将它们速度迅速 。要求学生在适当的水平上阅读，
在六年级之前 ，例如阅读，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择。一些学校提供级别水平测试 ，包括准备好并愿意提出建议的教师 ，变得争论，这将是重要的一个计划与她的老师会面 ，
你的女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，你已经提醒了 ，但大多数学校都有一支专家团队 ，
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。这意味着他们应该能够识别绘图 ，大多数教育里程碑有一些教育里程碑 。五年级学生用小数和分数工作 ，如果你的学生在一定的地区挣扎 ，父母有一些指标 。早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助 。如果您不确定，就像阅读一样 ，在数学 ，私人辅导组织可以与学生合作 ，以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑 。例如 ，事实上 ，以及社会研究关注早期美国历史[来源 ：PBS] 。如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程 ，请记住，他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。许多学校在关键科目中提供夏季课程 ，然而 ，你们认为五年级比这更容易。你甚至威胁要禁止她最喜欢的电视节目 。那么可能是时候重复五年级 。盯着窗外或用铅笔戏弄猫 。加州和提供了援助 。但是 ，并在全年监督她的进展 。